Робочий зошит, який входить до складу навчально-методичного комплексу, містить завдання різних типів та форм для вдосконалення основних мовних і мовленнєвих вмінь, насамперед навичок писемного мовлення й аудіювання. Може використовуватися як для роботи у класі, так і для самостійної роботи. Для учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, які вивчають німецьку мову як другу іноземну за програмою рівня стандарту, академічного рівня (сьомий рік навчання), затвердженою Міністерством освіти і науки України. Робочий зошит доповнює підручник «Німецька мова» 11(7) (рівень стандарту, академічний рівень), який став переможцем Всеукраїнського конкурсу підручників. Видання побудоване на базі інтерактивної методики, популярної як в Україні, так і за її межами, що сприяє розвитку не лише мовних навичок, а й комунікативної та соціокультурної компетенцій учнів.
Оставить отзыв
Німецька мова. 11 клас. Робочий зошит  (друга іноземна мова, сьомий рік навчання),  рівень стандарту, академічний рівень “H@llo, Freunde!” 11(7)

Німецька мова. 11 клас. Робочий зошит (друга іноземна мова, сьомий рік навчання), рівень стандарту, академічний рівень “H@llo, Freunde!” 11(7)

40,00 грн.

Количество

Доставка и оплата
Робочий зошит, який входить до складу навчально-методичного комплексу, містить завдання різних типів та форм для вдосконалення основних мовних і мовленнєвих вмінь, насамперед навичок писемного мовлення й аудіювання. Може використовуватися як для роботи у класі, так і для самостійної роботи. Для учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, які вивчають німецьку мову як другу іноземну за програмою рівня стандарту, академічного рівня (сьомий рік навчання), затвердженою Міністерством освіти і науки України. Робочий зошит доповнює підручник «Німецька мова» 11(7) (рівень стандарту, академічний рівень), який став переможцем Всеукраїнського конкурсу підручників. Видання побудоване на базі інтерактивної методики, популярної як в Україні, так і за її межами, що сприяє розвитку не лише мовних навичок, а й комунікативної та соціокультурної компетенцій учнів.

РЕКОМЕНДУЕМ ТАКЖЕ